中小学禁用手机:大多数人同意

调查中，35.1%的受访者认为中小学生配手机有必要，34.0%的受访者认为没有必要，30.9%的受访者表示不好说。
在北京市第五中学的高级语文老师徐淳看来，手机是把双刃剑。一方面，手机确实为学生带来了一定便利，比如，学生用手机拍下老师布置的作业就非常方便，有的老师还通过微信为使用手机的同学们答疑解惑；另一方面，手机也有诱惑力，有的学生自控力差，容易沉迷于手机游戏和小说，影响学习。
“虽然很多家长给孩子配手机的初衷是好的，但是由于很多孩子缺乏自制力，手机主要被用来打游戏、看小说，结果事与愿违。”长沙长郡双语实验中学初三学生家长邓永红认为，学生用手机绝对影响学习，她不倾向为孩子配手机。“如果孩子需要跟我联系的话，校内有磁卡电话。在校外，他可以借用电话跟家人联系。”
39.8%受访者表示会给上中小学的孩子配手机
调查显示，46.7%的受访者支持中小学禁止学生使用手机，27.2%的受访者表示不支持，26.1%的受访者表示“不好说”。
“禁止学生用手机主要是担心影响他们学习，接触网络上的不良信息。”张海泽告诉记者，他所在的学校，明确规定禁止学生带手机。已经携带手机入校的学生，被要求将手机放在班主任处保管。学校假期还会对学生进行网络安全普及教育，比如不加陌生人的QQ等。
张海泽说，学校向家长提出过不给孩子配备手机的要求，大多数家长支持，也有一些家长不理解学校，为了照顾孩子自尊心，偷偷给孩子买。
调查中，39.8%的受访者表示如果有孩子在上中小学，会给孩子配手机，33.4%的受访者回答不会，26.8%的受访者回答不好说。
西安交通大学附属中学初中部德育处副主任陈文涵告诉记者，他所在的学校没有明令禁止学生使用手机，但是对学生使用手机的时间段有明确的限定。从本学期开始，学生到校后统一将手机交由班主任管理，午饭放学时再还给学生。想要使用手机的学生需要先填写一份使用手机申请表，然后由家长和老师签字。如果拒绝交出手机，学校就会予以一定处理。
日前，河南省登封市第一高级中学销毁手机的做法，引起了不少网友的反对。
东莞市中小学校心理健康教育指导中心教师郝东认为，简单说使用手机影响学生学习缺乏科学依据，仔细研究使用手机和学习之间的关系，才是当务之急。学校不是研究机构，尚不能对此做更细致的研究，因此一些学校只会一刀切地简单处理。
“市场需要专门提供儿童手机、学生手机。不过，超过18岁的青年已是成人，他们使用手机，学校不应该强行干涉，但可以倡议合理使用。”在郝东看来，当前在学生手机管理问题上，有关部门、学校和家长之间，尚缺乏清晰的责任划分。